Мозговой штурм

Метод мозгового штурма  — помогает найти решение любого затруднения и основывается  на стимулировании творческой активности участников обсуждения. Всем участникам обсуждения предлагают высказать как можно большее количество вариантов решения, даже самые фантастичные. Из общего числа высказанных мнений или идей,  выбирают наиболее удачные, которые могут быть использованы на практике.

 Сушествуют рекомендации, как правильно организовать мозговой штурм. Прежде всего, мозговой штурм состоит из трёх обязательных этапов. Все этапы отличаются своей организацией и правилами их проведения:

1. Постановка задачи.

• Это предварительный этап. 
• Задача должна быть четко сформулирована.
• Это помогает выбрать участников штурма, ведущего и распределение прочих ролей участников в зависимости от поставленной задачи и  способа проведения мозгового штурма.

2. Генерация идей. 

• Это основной этап. 
• От него во многом зависит успех всего мозгового штурма.
• Поэтому очень важно соблюдать правила для этого этапа.
• Главное — количество идей. Не следует делать ограничения.
• Полный запрет на критику, так как критика отвлекает от основной задачи и понижает творческую активность  и настрой участников штурма.
• Полный запрет на любую, в том числе и положительную,  оценку высказываемых мыслей, так как оценка отвлекает от основной задачи и понижает творческую активность и настрой участников штурма.
• Все необычные и даже абсурдные идеи приветствуются.

3. Группировка, отбор и оценка всех высказанных идей. 

• Именно этот этап позволяет выделить наиболее ценные идеи и дать окончательный результат мозгового штурма. 
• Ка раз на этом этапе, в отличие от второго, анализ и оценка не ограничиваются, а наоборот, приветствуется. 
• Методы анализа и оценки идей всегда очень разные  и зависит от того, насколько одинаково участники штурма понимают по каким критериям  выбирают и оценивают идеи.
• Практика показывает, что в процессе мозгового штурма,  решения не отличаются особой оригинальностью, но, по мере обсуждения, все типовые и  шаблонные решения исчерпываются, и у многих участников начинают возникать необычные идеи. 
• Ведущий  записывает  все идеи, возникшие в ходе мозгового штурма.
• И только тогда, когда все идеи высказаны, начинают их анализировать. Так и находят  максимально эффективное и нетривиальное решение задачи.
• Успех мозгового штурма напрямую зависит от атмосферы и активности обсуждения, от ведущего, поэтому роль ведущего в мозговом штурме очень важна.
• Задача ведущего состоит в том, чтобы вовремя вывести «вывести из тупика» и вдохнуть свежие силы в процесс.

Надо помнить, что во время мозгового штурма начинают играть огромную роль всевозможные факторы — например, чувство неловкости. Во время обсуждения все чины и ранги отменяются. 

Люди очень боятся показаться идиотами. А это одна из самых страшных вещей, которая может произойти с думающим человеком.

Творчество — это прежде всего готовность пробовать и ошибаться. Почти все гениальные решения сначала выглядят по-идиотски

К мозговому штурму надо готовиться, сделать всю подготовительную работу — как можно больше узнать и прочитать об обсуждаемом предмете. И обязательно продумать несколько если еще не идей, то хотя бы направлений.